ایدۀ اولیۀ شکل‌گیری مجتمع تربیتی مهرستان در تابستان ۱۳۹۵ در یک سازمان مردم‌نهاد خیریه به نام «مرکز احیاء اندیشه و سیرۀ علوی» در شهر اصفهان شکل گرفت. همه چیز از یک سؤال شروع شد: «جایگاه جنسیت در تربیت چیست و تفاوت‌های جنسیتی چه تأثیری در تربیت دارد؟» دلایل مختلفی وجود داشت که از همان ابتدا بر «تربیت دختران» تمرکز کنیم و به دنبال «طراحی الگویی برای تربیت دختران» باشیم.

باور داشتیم که لازمۀ هر الگوی اجرایی، وجود یک چارچوب نظری مشخص است تا در ابهامات و دوراهی‌ها چراغ راهمان باشد. پس گام اول را در مبانی نظری برداشتیم و دیدگاه خود را در دو موضوع «تربیت» و «جنسیت» روشن ساختیم. در گام بعد، تلاش کردیم در حد بضاعت خود، «الگوی تربیت دختران مبتنی بر گفتمان انقلاب اسلامی» را طراحی کنیم.

به مدد الهی، در سال ۱۳۹۸ این تلاش‌ها به ثمر نشست و چارچوب کلی یک الگوی تربیتی دخترانه شکل گرفت. در گام بعد لازم بود که حاصل این مطالعات و تأملات، در میدان عمل هم سنجیده شود تا نقاط ضعف و قوت آن نمایان و به الگویی تبدیل شود که قابل توسعه و تکثیر در سطح ملّی باشد.

سرانجام تلاش‌ها برای تأسیس یک مدرسۀ دخترانه بر اساس الگوی تربیت دختران به ثمر نشست و اولین گروه از دختران عزیزمان در مهرماه ۱۳۹۹ وارد مقطع پیش‌دبستان شدند. در کنار مدرسه، خانۀ مادر و کودک هم متولد شد تا بستری برای فعال کردن پدرها و مادرها در تربیت کودکان زیر ۶ سال باشد. اسم مجتمع تربیتی را «مهرستان» گذاشتیم تا «مهر» (خورشید) نماد محبت و صمیمت باشد و وقتی در کنار پسوند «ستان» می‌نشیند، تداعی‌کنندۀ یک فضای آرامش‌بخش و دوست‌داشتنی شبیه خانه شود.